Атаева Марьям Альгампашаевна, педогог-психолог МКДОУ «Теремок». Работу с детьми осуществляет в соответствие с современными педагогическими технологиями, такими как развивающее обучение, личностно-ориентированное и деятельностно-ориентированное обучение.В процессе психологического-педагогического сопровождения воспитательно-образовательного процесса, основной задачей которого является ранняя диагностика и коррекция нарушений в развитии детей дошкольного возраста, использует систему психодиагностической, коррекционно-развивающей и учебно-просветительской работы с дошкольниками, педагогами и родителями. Взаимодействие осуществляет с учетом возрастных особенностей детей, ведущего вида деятельности, опирается на игровые технологии и приемы, использует прямую и обратную связь в рамках образовательного пространства «Детский сад - ребёнок- семья».Регулярно в течение года проводит психодиагностику с целью разработки стратегии индивидуальной и групповой коррекционной или развивающей работы с детьми в соответствии с их особенностями. Психодиагностическая работу осуществляет по следующим направлениям:диагностика познавательной сферы (мышление, память, внимание, восприятие, воображение, мелкая моторика)диагностика эмоционально-волевой сферы (проявления агрессивного поведения, страхи, тревожность, готовность к школе);диагностика коммуникативной сферы (трудности в общении со сверстниками и взрослыми).Педагог - психолог проводит работу по адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ, осуществляет наблюдение за их состоянием, консультирует родителей по вопросам сохранения психологического здоровья детей в первые дни пребывания в ДОУ. Создание психологически

комфортной обстановки, индивидуальный подход к каждому ребёнку позволили добиться положительных результатов.